Continuação da exploração da história simplificada do "Principezinho" e interação oral com os alunos franceses.
Sessão com o autor José Braga Amaral - "Os segredos de Constança" na biblioteca da escola.
Sessão de autógrafos.
Troca de presentes e de contactos entre os alunos da sala e os alunos franceses.
segunda-feira, 31 de março de 2014
Aula n.º 126 - 28 de março de 2014
Visita à Câmara Muniucipal da Maia com os alunos da sala e os alunos franceses.
Subida ao piso 21 para apreciar a vista.
Receção no gabinete do sr. Presidente da Câmara Municipal da Maia.
Visita à biblioteca municipal da Maia - sessão apresentada pelos animadores da biblioteca.
Visita de estudo ao Porto em autocarro panorâmico com os alunos da sala e os alunos franceses.
Subida ao piso 21 para apreciar a vista.
Receção no gabinete do sr. Presidente da Câmara Municipal da Maia.
Visita à biblioteca municipal da Maia - sessão apresentada pelos animadores da biblioteca.
Visita de estudo ao Porto em autocarro panorâmico com os alunos da sala e os alunos franceses.
Aula n.º 125 - 27 de março de 2014
Interação oral com os alunos franceses e ampliação do seu vocabulário em português.
Sessão apresentada pela Proteção Civil da Maia - "Nós e os Riscos".
Sessão de Promoção de Saúde Oral apresentada pelo Centro de Saúde de Castelo da Maia.
Bochecho com flúor.
Visita à Sede do Agrupamento com os alunos da sala e os alunos franceses.
Sessão apresentada pela Proteção Civil da Maia - "Nós e os Riscos".
Sessão de Promoção de Saúde Oral apresentada pelo Centro de Saúde de Castelo da Maia.
Bochecho com flúor.
Visita à Sede do Agrupamento com os alunos da sala e os alunos franceses.
Aula n.º 124 - 26 de março de 2014
Conclusão da correção da ficha de avaliação formativa de matemática.
Deslocação ao aeroporto para receber os alunos do intercâmbio escolar com alunos de Grenoble - França.
Receção de boas vindas na sala de aula com a apresentação pessoal e uma canção em francês - Bonjour.
Leitura da obra simplificada do "Principezinho" pelos alunos da sala aos alunos franceses.
Exploração do vocabulário e interação oral.
Lanche de boas vindas aos alunos franceses partilhado por todos os alunos da escola.
Apresentação de uma canção em francês - "Alouette".
Deslocação ao aeroporto para receber os alunos do intercâmbio escolar com alunos de Grenoble - França.
Receção de boas vindas na sala de aula com a apresentação pessoal e uma canção em francês - Bonjour.
Leitura da obra simplificada do "Principezinho" pelos alunos da sala aos alunos franceses.
Exploração do vocabulário e interação oral.
Lanche de boas vindas aos alunos franceses partilhado por todos os alunos da escola.
Apresentação de uma canção em francês - "Alouette".
Aula n.º 123 - 25 de março de 2014
Correção da ficha de avaliação formativa de matemática.
Resolução de uma ficha de avaliação formativa de E.M.
Leitura, análise e exploração do primeiro conto do livro "Os segredos de Constança".
Ilustração de um trabalho sobre esse texto - "E se as minhas sobrancelhas fossem mágicas".
Resolução de uma ficha de avaliação formativa de E.M.
Leitura, análise e exploração do primeiro conto do livro "Os segredos de Constança".
Ilustração de um trabalho sobre esse texto - "E se as minhas sobrancelhas fossem mágicas".
Aula n.º 122 - 24 de março de 2014
Resolução de uma ficha de avaliaçã formativa de matemática, com estrutura semelhante ao exame.
Os aspetos da costa - leitura, análise e exploração do conteúdo a partir do manual de E.M.
Construção de material de estudo - memo - sobre os aspetos da costa.
Os aspetos da costa - leitura, análise e exploração do conteúdo a partir do manual de E.M.
Construção de material de estudo - memo - sobre os aspetos da costa.
Aula n.º 121 - 21 de março de 2014
Realização de uma ficha de avaliação formativa de português com formato semelhante ao exame.
Resolução e correção de situações problemáticas de preparação para a ficha de avaliação formativa de matemática.
Pintura, recorte e colagem de letras e bandeiras de Portugal e de França para a receção aos alunos franceses do intercâmbio escolar.
Resolução e correção de situações problemáticas de preparação para a ficha de avaliação formativa de matemática.
Pintura, recorte e colagem de letras e bandeiras de Portugal e de França para a receção aos alunos franceses do intercâmbio escolar.
Aula n.º 120 - 20 de março de 2014
Noção de perímetro e área.
Verificar que a figuras com o mesmo perímetro podem corresponder figuras com áreas diferentes e vice-versa.
Leitura, análise e exploração do texto da página 126 do manual de português.
Resolução e correção da ficha de trabalho correspondente.
O texto informativo.
Revisões para a ficha de avaliação formativa de português.
Verificar que a figuras com o mesmo perímetro podem corresponder figuras com áreas diferentes e vice-versa.
Leitura, análise e exploração do texto da página 126 do manual de português.
Resolução e correção da ficha de trabalho correspondente.
O texto informativo.
Revisões para a ficha de avaliação formativa de português.
quinta-feira, 20 de março de 2014
Aula n.º 119 - 19 de março de 2014
A costa portuguesa - aspetos da costa. exploração da informação no manual de estudo do meio.
Pesquisa no dicionário do vocabulário desconhecido nessa informação.
As medidas de área - unidade fundamental, múltiplos e submúltiplos.
Referições em diversas medidas.
Escrita de textos - a partir de uma frase, continuar a escrita de um texto narrativo, dando-lhe um título e aplicando as regras do diálogo ou do discurso indireto.
Pesquisa no dicionário do vocabulário desconhecido nessa informação.
As medidas de área - unidade fundamental, múltiplos e submúltiplos.
Referições em diversas medidas.
Escrita de textos - a partir de uma frase, continuar a escrita de um texto narrativo, dando-lhe um título e aplicando as regras do diálogo ou do discurso indireto.
Aula n.º 118 - 18 de março de 2014
As medidas de comprimento - unidade principal, múltiplos e submúltiplos.
Realização de referições para as diferentes medidas.
Resolução e correção de exercícios de consolidação para a ficha de matemática.
As principais elevações de Portugal.
Definição de serra, partes constituintes de uma montanha.
Correção da ficha de consolidação de português realizada na aula anterior.
Ensaio da música e dança para a festa da primavera.
Realização de referições para as diferentes medidas.
Resolução e correção de exercícios de consolidação para a ficha de matemática.
As principais elevações de Portugal.
Definição de serra, partes constituintes de uma montanha.
Correção da ficha de consolidação de português realizada na aula anterior.
Ensaio da música e dança para a festa da primavera.
Aula n.º 117 - 17 de março de 2014
Realização de uma ficha de trabalgo de consolidação de português.
Correção das fichas de trabalho de matemática e explicação das dúvidas surgidas.
Realização de uma ficha de avaliação formativa de estudo do meio.
Correção das fichas de trabalho de matemática e explicação das dúvidas surgidas.
Realização de uma ficha de avaliação formativa de estudo do meio.
segunda-feira, 17 de março de 2014
Aula n.º 116 - 14 de março de 2014
Correção da ficha de trabalho n.º 22 do manual de matemática.
Leitura e escrita de números decimais.
Resolução da ficha de trabalho do texto da página 120 do manual de português. Correção coletiva.
Revisões dos conteúdos de matemática e português.
Conclusão dos trabalhos para o painel de primavera
Aula n.º 115 - 13 de março de 2014
Correção das fichas de matemática do manual e dos trabalhos de casa.
Aplicar as percentagens para efetuar um cálculo.
Educação Financeira - Efetuar o cálculo das despesas fixas de uma família. Noção de saldo positivo e saldo negativo.
Leitura, análise e exploração do texto da página 120 do manual de português.
Resolução e correção dos exercícios da página 121.
Aplicar as percentagens para efetuar um cálculo.
Educação Financeira - Efetuar o cálculo das despesas fixas de uma família. Noção de saldo positivo e saldo negativo.
Leitura, análise e exploração do texto da página 120 do manual de português.
Resolução e correção dos exercícios da página 121.
Aula n´.º 114 - 12 de março de 2014
Respostas a questões sobre os rios, para construir um "memo" sobre o conteúdo. Correção das respostas. As preposições. Resolução e correção de um exercício gramatical para aplicar as preposições. Revisões de conteúdos de matemática: - percentagens; multiplicar e dividir por 10, 100 e 1000 e o,1; 0,01 e 0,001. Resolver operações de somar, subtrair e multiplicar aplicando o algoritmo. Resolução e correção de situações problemáticas. Aprendizagem da canção para a festa da primavera.
quarta-feira, 12 de março de 2014
Aula n.º 113 - 11 de março de 2014
Correção dos trabalhos de casa da página 109 do manual de matemática.
Resolução e correção de situações problemáticas aplicadas aos conteúdos lecionados - percentagens e frações.
Os principais rios de Portugal - leitura análise e xploração da informação da página 108 do manual de estudo do meio.
Resolução dos exercícios das páginas 108 e 109 do manual de estudo do meio.
Os advérbios - definição e subclasses:
- de lugar, de tempo, de modo, de negação, de afirmação, de dúvida e de intensidade.
Continuação da pintura do trabalho para o painel de primavera.
Resolução e correção de situações problemáticas aplicadas aos conteúdos lecionados - percentagens e frações.
Os principais rios de Portugal - leitura análise e xploração da informação da página 108 do manual de estudo do meio.
Resolução dos exercícios das páginas 108 e 109 do manual de estudo do meio.
Os advérbios - definição e subclasses:
- de lugar, de tempo, de modo, de negação, de afirmação, de dúvida e de intensidade.
Continuação da pintura do trabalho para o painel de primavera.
Aula n.º 112 - 10 de março de 2014
Os determinantes e pronomes demosntrativos.
Resolução de exercícios gramaticais de aplicação dos pronomes e determinantes demonstrativos.
Representar números decimais e números fracionários.
Resolução e correção dos exercícios da página 108 do manual de matemática.
Leitura, análise e exploração da informação da página 107 do manual de estudo do meio - os rios.
Leitura da letra da canção "Uma flor, uma pequena flor" do grupo Entre Aspas.
Aprendizagem da mesma. Cantar.
Resolução de exercícios gramaticais de aplicação dos pronomes e determinantes demonstrativos.
Representar números decimais e números fracionários.
Resolução e correção dos exercícios da página 108 do manual de matemática.
Leitura, análise e exploração da informação da página 107 do manual de estudo do meio - os rios.
Leitura da letra da canção "Uma flor, uma pequena flor" do grupo Entre Aspas.
Aprendizagem da mesma. Cantar.
Aula n.º 111 - 7 de março de 2014
Os quadriláteros - correção das fichas de trabalho 20 e 21 do manual de matemática.
Traçar eixos de simetria em figuras.
Leitura, análise e exploração do texto "O Papel" do manual de português.
Resolução da ficha de trabalho correspondente. Correção.
Revisões dos conteúdos de matemática e português.
Trabalho coletivo de pintura para o painel de primavera.
Traçar eixos de simetria em figuras.
Leitura, análise e exploração do texto "O Papel" do manual de português.
Resolução da ficha de trabalho correspondente. Correção.
Revisões dos conteúdos de matemática e português.
Trabalho coletivo de pintura para o painel de primavera.
Aula n.º 110 - 6 de março de 2014
Calcular frações equivalentes através do máximo divisor comum e marcá-las numa reta graduada.
Resolução da ficha dr trabalho do manual de matemática da página 106.
Desenvolvimento da escuta ativa - audição da ficha da página 117 do maual de português e resolução da mesma.
Educação Financeira - diferença entre bens supérfluos e bens essenciais. Resolução de uma ficha de trabalho.
Definição de despesa e rendimento.
Cálculo das despesas de um mês e definição de saldo.
Resolução da ficha dr trabalho do manual de matemática da página 106.
Desenvolvimento da escuta ativa - audição da ficha da página 117 do maual de português e resolução da mesma.
Educação Financeira - diferença entre bens supérfluos e bens essenciais. Resolução de uma ficha de trabalho.
Definição de despesa e rendimento.
Cálculo das despesas de um mês e definição de saldo.
quinta-feira, 6 de março de 2014
Aula n.º 109 - 28 de fevereiro de 2014
Atividades de carnaval:
- Desfile de máscaras, apresentação aos pais e encarregados de educação de uma pequena festa preparada nas AEC's, almoço partilhado, desfile ao aeroporto e baile.
- Desfile de máscaras, apresentação aos pais e encarregados de educação de uma pequena festa preparada nas AEC's, almoço partilhado, desfile ao aeroporto e baile.
Aula n.º 107 - 27 de fevereiro de 2014
frações equivalentes e marcação numa reta graduada.
Educação financeira - Distinguir o que é essencial do que é supérfluo.
Ilustrar, numa ficha de trabalho, bens essenciais e bens supérfluos.
Distinguir a diferença entre "querer" e necessitar".
Realização e correção de uma ficha de trabalho de português.
Aula n.º 106 - 26 de fevereiro de 2014
Leitura, análise e exploração do texto da página 112 e 113 do manual de português - "O Beijo da palavrinha".
Resolução e correção das perguntas de análise do mesmo.
Resolução e correção de uma ficha de trabalho de gramática com a classificação de classes de palavras.
Simetrias - resolução de exercícios.
Ensaio com a professora de música para a festa de carnaval.
Resolução e correção das perguntas de análise do mesmo.
Resolução e correção de uma ficha de trabalho de gramática com a classificação de classes de palavras.
Simetrias - resolução de exercícios.
Ensaio com a professora de música para a festa de carnaval.
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